村民公共参与是村民以在乡村治理框架下参与公共事务决策、管理与监督等环节的行为过程，是凝聚乡村振兴智慧的重要基层社会治理机制。伴随互联网等数字技术在乡村的全面普及与深度应用，村民的网络使用水平对公共参与的赋能效应日益凸显。基于技术接受模型视角，采用“乡村振兴综合调查及中国农村调查数据库”的村户调查数据，构建逻辑回归模型的实证结果表明，互联网使用能力与使用机会对村民不同类型的公共参与行为呈现异质性影响，并且其通过影响村民对技术的接受程度间接影响其公共参与行为，但该中介效应也因参与类型而异。技术接受视角下村民的感知易用性和感知受用性程度在村庄集体公益行动和社群公共事务交流参与中发挥着中介效应，但在村级民主审议参与中未产生显著的中介作用。因此，在推进数字乡村治理体系建设的过程中，提升村民互联网使用能力与机会、优化互联网基础设施与服务、强化数字技能培训与宣传并针对不同公共参与方式分类施策是促进村民公共参与、弥合数字鸿沟的关键路径。