在全球竞争加剧和新兴产业迅速发展的背景下，新工科建设成为高等教育改革的重要方向，其核心是跨学科融合与创新实践能力培养，为科技进步和经济发展提供支撑。创新创业教育作为新工科的重要组成部分，专注于培养学生的创新意识、创业精神和实践能力，为适应产业变革提供新路径。研究分析了新工科与创新创业教育的内在关联，指出新工科通过技术支撑为创新创业教育创造实践基础，创新创业教育则激发学生将工科知识转化为成果的能力。针对当前课程体系不完善、实践平台不足、资源投入有限等问题，提出了强化教育理念、优化课程设计、提升师资水平、拓展实践资源等策略，为高校培养高素质创新型人才、推动创新驱动发展提供理论与实践支持。