本文旨在探讨探究性学习活动在小学数学教学中的应用,并重点分析其在培养学生创新思维方面的作用。通过文献综述、案例分析以及实证研究,本文揭示了探究性学习活动在提升学生数学学习兴趣、培养创新思维和问题解决能力等方面的显著效果。文章最后提出了在小学数学教学中有效实施探究性学习活动的策略和建议。